伊春技师学院职业学院地址 伊春职业学院怎么样呀

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伊春职业学院是在黑龙江大学伊春分校和黑龙江省伊春师范学校合并的基础上，经国家教育部批准成立的一所医、工、理、管、艺、师兼容的全日制普通高校。

学院始终坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学指导思想，坚持立足伊春，面向全省的服务定位，紧紧围绕全省特别是伊春林区经济建设和社会发展对人才的实际需要，明确培养目标，不断完善课程和教学内容体系，积极构建新的人才培养模式，教育教学质量不断提高，办学规模不断扩大，各项工作全面发展，实训基地。

伊春职业学院经过10年的建设与发展，现有11个系（部）。即：工程技术系，外语系、护理系、人文社会科学系、经济管理系、计算机科学系、艺术设计系、建筑工程与材料系、森林资源系、旅游商务系、音乐系等。 中职学校招生网

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一、伊春职业学院在哪里

伊春职业学院地址在黑龙江省伊春市伊春区花园路4号，该校是经国家教育部批准成立的一所工、林、理、经、管、文、法、艺、师兼容的全日制普通高校。

二、伊春职业学院介绍

伊春职业学院是在黑龙江大学伊春分校和黑龙江省伊春师范学校合并的基础上，经国家教育部批准成立的一所工、林、理、经、管、文、法、艺、师兼容的全日制普通高校。1958年，伊春师范学校（黑龙江省伊春林业师范学校）成立。1984年，黑龙江林业师范专科学校筹建；1993年，省政府同意学校以黑龙江大学伊春分校名义招生办学。1999年，国家教育部批准伊春师范学校和黑龙江大学伊春分校合并，成立伊春职业学院。2000年起，学院开始招收高职专科生。2017年伊春市卫生学校并入我院，在60年的办学历程中，为伊春地区、黑龙江省乃至全国培养和输送了大量的师范类、医学类以及其他各类专业技术人才。

学院占地面积36万平方米，校舍建筑面积15.2万平方米，教学科研及辅助用房5.13万平方米，生均占地面积和校舍占地面积完全符合办学标准的要求。学院固定资产2.4亿元，教学仪器设备总值4942万元，图书馆藏书28.57万册，开通了清华同方CNKI数字图书阅览系统和网络出口带宽100兆、约600个信息网点的校园网。建有5座教学楼和7栋学生公寓，并有图书馆、综合服务中心、标准运动场、训练场地以及1个校办工厂、3个校内实训基地（学前教育专业实训基地、旅游专业实训基地、医学专业综合实训基地）、2个中心（计算机中心、网络中心 ）、5个语音室、20余个稳定的教育和生产实习基地，建有适应高职高师教育人才培养目标的校内外实验实训基地。学校不存在租借校舍的问题。学院现有教职工438人，其中：专任教师262人，高级职称146人、中级职称176人；博士学历1人；硕士学位83人；省级教学名师2人，院级教学名师13人，全省优秀教师4人；省级优秀教学团队1个，院级优秀教学团队10个；学科带头人22人，专业带头人19人，学术骨干30人，“双师型”教师165人。学院现有中央财政支持建设专业2个，省级重点建设专业6个，省级精品课程4门，省级优秀教学成果奖 3项。

学院秉承“立足市场、面型社会、服务行业、校企共建”的办学理念，遵循依法治校、质量立校、人才强校、特色兴校的办学思路，立足伊春，面向全省，辐射全国，以为区域经济社会发展培养具有现代工匠精神的技术技能型人才为己任，充分利用现有办学基础和优势，积极培育特色要素和特色项目，对接行业与产业，坚持工学结合、校企合作、产教融合，不断创新办学体制机制和人才培养模式，大力培养服务小兴安岭生态功能区建设需要的各类人才。

伊春技师学院的学院简介

建校至今，学院经历了三个发展阶段。从1978年至1995年为计划经济时期的兴旺发展阶段；1996年到2001年为步入低谷阶段；2002年到现在为走出低谷、实现跨越式发展阶段。学院资产总额已由1996年的380万增加到现在的5000万，在校生人数由2001年的6人增加到现在的1600人，占地面积由1996年的10万平方米增加到现在的18万平方米，建筑面积由1.2 万平方米增加到5万平方米。学院在岗职工412人，专职教师289人。
学院教学机构设一部七系：基础部、汽车工程系、机械系、焊钳系、电力工程系、信息工程系、森管工程系、旅游服务与管理系。开设汽车运用与修理（省名牌专业）、机加与数控技术、钳工与焊接技术、电气自动化技术、机电一体化、化工与制药技术、计算机应用、森林管护与北药栽培、旅游服务与管理、电厂热动、食用菌栽培技术、服务外包等14个专业。建有25个实验实训室，1个实习工厂，1所驾校，10处实习基地。经过30年的探索与实践,学院已总结出了一套独具特色的教学方法,两个“一体化”（理论与实验一体化、实习与生产一体化）教学。学生管理采用封闭式半军事化管理模式。
学院还设有特有工种职业技能鉴定站和通用工种国家职业技能鉴定所，伊春市再就业培训基地、创业培训基地、农村劳动者输出培训基地，承担伊春市各类短期职业培训任务，年培训量达3000人次。