日照中职专业有哪些 日照所有的中专，高职和大学都有哪些？？

很多学生都会选择职业学校，其中一个原因是因为这样可以更好的适应社会，掌握更多的实用技能。另一个原因是因为职业学校提供了更丰富的课程，学生可以根据自己的兴趣选择课程。最后，职业学校还能为学生提供实习机会，帮助他们就业。

日照市工业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1建筑工程施工建筑工程2数控技术应用模具数控3智能设备运行与维护其他中职4机电技术应用机电/机械5汽车运用与维修汽修6新能源汽车运用与维修汽修7计算机应用计算机/电脑8会计事务会计9电子商务电子商务10物流服务与管理管理/营销11高星级饭店运营与管理旅游日照市工业学校智能设备运行与维护介绍机器人、智能家居、智能工厂……智能设备日益普及，维护和运行这些设备也成为了一门专业。想要进入这个行业，首先要具备良好的机器人和控制理论知识，其次还要掌握设备的维护和运行技术。机器人和控制理论知识是基础，而维护和运行技术是进阶。想要进入这个行业，需要具备较强的理工科背景。

日照市工业学校智能设备运行与维护

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、理解本专业必需的电工、电子、传感及接口技术等方面的基本知识;3、能识读和绘制本专业施工图,并能绘制竣工图;4、能按图正确制定施工措施,并能经济、合理、按时地完成安装任务及调试任务;5、能对智能化工程进行工程报价和编制招投标文件;6、能对楼宇智能系统做初步维护;7、会操作与楼宇智能系统相关的计算机软件。

职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员、智能楼宇管理师、楼宇智能化安装调试工、维修电工

培养目标：本专业培养楼宇智能化设备安装与运行的操作人员及楼宇智能化安装计量与计价人员。

继续学习专业举例：高职: 楼宇智能化工程技术、建筑电气工程技术本科: 建筑设施智能技术

日照市工业学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是一门非常有趣的专业，它能够让你掌握汽车的基本运用和维修技能。这门专业对于想要进入汽车行业的学生来说是非常有价值的，它能够帮助你获得汽车行业的工作机会。

日照市工业学校汽车运用与维修

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。

专业代码：082500

培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。中职学校招生网

职业资格证书举例：机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工

日照市工业学校机电技术应用介绍机电技术应用专业是培养具有机电一体化技术应用能力的高级工程技术人才的专业，主要从事机电一体化产品的设计、开发、制造和应用等工作。机电技术应用专业毕业生在企业中能够胜任机电一体化产品的设计、开发、制造和应用工作，也可从事相关的研究工作。

日照市工业学校机电技术应用

专业代码：051300

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。

继续学习专业举例：高职: 机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动化

日照市工业学校建筑工程施工介绍建筑工程施工专业是建筑行业中最专业的一个专业，它涉及到建筑的设计、施工、监理、安全等多个方面，学习建筑工程施工专业的学生需要具备扎实的基础知识和专业技能。

建筑工程施工专业是建筑行业中最专业的一个专业，它涉及到建筑的设计、施工、监理、安全等多个方面。

日照市工业学校建筑工程施工

专业方向：施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测、工程监理

就业面向：本专业毕业生主要面向建筑行业和建设类企业,从事工程施工、质量检查、安全管理、内业管 理、材料试验和建筑测量等工作。

继续学习专业举例：高职: 建筑工程技术、基础工程技术本科: 土木工程

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2022年，日照市11所具有招生资质的职业学校计划招生13050人，共有5个类别，分别是“3+4”本科、五年制高等师范教育、五年制高等职业教育、学历类中等职业教育(含“职教高考实验班”)、技工教育。

2022日照职业学校招生类别

2022年，职业学校招生共有5个类别。

(一)中职与本科“3+4”对口贯通分段培养(简称“3+4”本科)，实行中职3年、本科4年贯通分段培养。

(二)五年制高等师范教育(包含三二连读和五年一贯制，简称“五年制高师”)，实行3年中职、2年专科贯通分段培养或连续培养。

(三)五年制高等职业教育(包括三二连读和五年一贯制，简称“五年制高职”)，前3年在中职学习、后2年到高职就读或在高职院校连续学习5年。

(四)学历类中等职业教育(含普通中专和职业中专，简称“学历类中职”)。招收初中毕业生学制3年，高中毕业生或同等学历的学制1年或1.5年。

(五)技工教育。招收初中毕业生，中级工学制3年、高级工学制5年、预备技师学制6年;招收高中毕业生或同等学历者，高级工学制3年、预备技师学制4年。

职业学校办学优势

1、授课内容丰富多彩，易激发学生兴趣。职业教育一般都是学习各行业内容，将行业知识用一些浅显得语句表达出来，让学生更容易接受。

2、授课方式灵活多变，学生边玩边学。职业教育授课方式不局限于课堂授课，还可以通过实训操作培养学生动手能力。

3、就业方向明确，目的性强。职业教育本就是为了让学生培养一技之长，学习毕业后可以找到合适的工作岗位，直接就业，比较受学生推崇。

一、日照市的中专学校：

二、日照市的高职和大学：

三、中专(中职)，即中等专业学校，通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。中专是中国职业教育的重要一部分，也是中等教育的一部分，每年为社会提供大量应用型人才。

四、高职，即专科，指大学专科(高职高专)教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。专科侧重于传授技术，培养目标是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本。

五、大学，泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织，包括综合性大学、学院、高职高专等的学校。