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2023年渤海大学附属中等职业技术专业学校招生简章师资怎么样电话

2024-01-16 08:44:22 | 中职学校招生网

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2023年渤海大学附属中等职业技术专业学校招生简章师资怎么样电话

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初中毕业生读什么专业好?这是很多学生都在考虑的问题。其实,选择专业很重要,但更重要的是要根据自己的兴趣爱好和能力来选择。如果你对自己的兴趣爱好很热爱,那么就选择专业相关的专业,这样就会更加轻松和愉快。

渤海大学附属中等职业技术专业学校简介:渤海大学附属中等职业技术专业学校建于1997年,是经锦州市教育局批准设立的一所公办中职学校。学校位于锦州市松山新区,学校资产与渤海大学共用,含多媒体教室、微机室、语音室等现代化教学设施设备,图书馆、校园网等辅助设施齐全规范。学习文化基础课、专业综合课、技能考核课。参加三年后技能型高考,根据学生所学专业报相应大学。
学校拥有高标准的技能培训室、模拟式、运动场、图书馆。校园环境优美、交通便利、教学设备先进、生活设施齐全师资力量雄厚、办学特色鲜明。学校始终坚持以质量求稳定,以特色促发展的办学理念,全面实施素质教育,以特色促发展的办学理念,全面实施素质教育,注重对学生创新能力、应用能力的培养和对学生进行高品质文化素质的熏陶。学校严抓教育管理、从严治校、严谨治学、开拓进取,以科学的管理、良好的师德、精湛的教学为职业教育学生的未来提供了广阔的发展平台,是莘莘学子求学的理想院校。
学校现设有电子商务计算机及应用、金融学动漫设计与制作专业。各专业采取“学历+技能”的培养模式,学校结合学生不同的知识基础,不同的接受能力和不同的学习目标,选择高考升学与就业创业的不同方向。对有就业愿望的学生实行“工读结合”的模式,注重专业知识,突出能力培养。学校的办学条件先进、教学经验丰富、师资力量雄厚。学校坚持“发展以特色为本,教育指向以就业为本,组织教学以技术为本,学生发展以德育为本”的办学思想。
渤海大学附属中等职业技术专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1金融事务会计2电子商务电子商务3商务英语其他中职4计算机应用计算机/电脑5食品加工工艺食品/轻工6轮机维护与管理管理/营销7动漫与游戏制作影视/动漫8船舶驾驶其他中职9康养休闲旅游服务旅游10物联网技术应用其他中职11无人机操控与维护模具数控12工业机器人技术应用工业机器人渤海大学附属中等职业技术专业学校专业详细介绍专业名称:轮机维护与管理
轮机维护与管理专业是培养具有良好的机械基础知识、熟练掌握轮机维护与管理技能的高素质工程技术人才的专业。专业的学生除了掌握机械基础知识外,还要掌握轮机的维护与管理的方法,能够独立进行轮机的维护与管理工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校轮机维护与管理
培养目标:本专业培养船舶轮机操作与管理人员。
对应职业:船舶轮机员、船舶机工、船舶电工、船舶甲板设备操作工、船舶机舱设备操作工、燃气轮机运行值班员
职业资格证书举例:船舶轮机员、船舶机工、船舶电工、船舶甲板设备操作工、船舶机舱设备操作工、燃气轮机运 行值班员
专业方向:船舶机械设备运用与维修、船舶电气设备运用与维修
专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,综合应用信息网络、计算机网络、通信技术自动化控制技术、传感器技术等多学科知识的高等学府。专业的学生除了掌握物联网技术的基本知识和应用技巧之外,还应具备较强的信息网络、计算机网络、通信技术、自动化控制技术、传感器技术等方面的
渤海大学附属中等职业技术专业学校物联网技术应用
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
初始就业岗位:物联网终端设备技术支持工程师、物联网产品制作技术员、物联网应用支持助理工程师;物联网开发助理工程师、实施工程师助理;物联网产品销售助理工程师。
主要实践环节:传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计(论文)等
就业前景:毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作
专业名称:工业机器人技术应用
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础,以工业机器人为主要研究对象的专业。它旨在培养学生具备机器人技术的基本理论知识和专业技能,能够在工业机器人领域独立进行研究和开发的人才。
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础,以工业机器人为主要研究对象的专业。
渤海大学附属中等职业技术专业学校工业机器人技术应用
继续学习专业举例:高职: 机械设计与制造机械制造与自动化机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化机械工程及自动化
专业代码:051100
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
对应职业:装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工
专业名称:动漫与游戏制作
动漫与游戏制作专业是一个非常有前途的专业,它能够为学生提供丰富的实习和就业机会。动漫与游戏制作专业的学生可以选择从事动画制作、游戏开发、游戏设计、游戏测试等多个领域的工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校动漫与游戏制作
继续学习专业举例:高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
就业面向:本专业毕业生主要面向动漫游戏、广告传媒和与动漫相关的旅游工艺品生产企业,从事二维 和三维游戏制作、动画设计制作、游戏角色场景设计、游戏后期编辑、游戏音效工作,以及动漫游 戏衍生品的设计与制作、 平面插图制作、广告动画制作员等专业工作。
职业能力要求:1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与制作的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
专业代码:141700
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了计算机科学、信息系统、软件工程、信息管理等多个领域。这个专业的学生需要具备很强的计算机基础知识和实践能力。
计算机应用专业的学生可以选择从事计算机科学、信息系统、软件工程、信息管理等多个领域的工作。
渤海大学附属中等职业技术专业学校计算机应用
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
基本学制:3~4年
职业资格证书举例:计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验
渤海大学附属中等职业技术专业学校师资怎么样?学校享受渤海大学教师资源,师资力量雄厚,并由高校名师和行业一线的专家组成双师型教学队伍,实施“学历+技能”的双证制教育模式,为学生顺利就业、快速适应工作岗位奠定坚实基础。现有教师26人。教师队伍年龄结构、知识结构、文化层次和专业水平,都达到了对师资队伍的要求。教师本科以上学历比例70%,专任教师中高级职称占比为27%。
渤海大学附属中等职业技术专业学校收费标准:专业名称代码计划学制收费标准金融事务730201403人2000电子商务730701403人2000商务英语770201403人2000计算机应用710201403人2000食品加工工艺690101403人2000轮机维护与管理700303403人2000动漫与游戏制作760204403人2000船舶驾驶700301403人2000康养休闲旅游服务740103403人2000物联网技术应用710102403人2000无人机操控与维护660601403人2000工业机器人技术应用660303403人2000渤海大学附属中等职业技术专业学校渤海大学附属中等职业技术专业学校地址:锦州市松山新区科技路19号
渤海大学附属中等职业技术专业学校官网:jzedu.cep.webtrn.cn/cms/fszzzs/index.htm
渤海大学附属中等职业技术专业学校公办还是民办?答:公办

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初中毕业生读技校有前途吗?技校是专门培养技术人才的学校,对于初中毕业生来说,是否有前途呢?其实,技校是很有前途的。技校毕业生比较容易就业,工资水平也比较高。而且,技校毕业生掌握的技能比较实用,能够很快适应工作岗位。所以,初中毕业生可以考虑读一个技校。读技校有前途,也有很多好处。

渤海大学附属中等职业技术专业学校地址:锦州市松山新区科技路19号
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辽宁理工职业学院在哪里 附准确地址

一、辽宁理工职业学院在哪里

辽宁理工职业学院地址在辽宁省锦州滨海新区太行山路四段4号,该校是2003年4月经辽宁省人民政府批准、教育部备案的省属民办普通高等学校,隶属于辽宁省教育厅。 中职学校招生网

二、辽宁理工职业学院介绍

辽宁理工职业学院(Liaoning polytechnic vocational college)是2003年辽宁省政府批准的普通高等职业学院,办学规模为5000人,行政业务归辽宁省教育厅管理。

学校位于英雄的城市、辽宁历史文化名城---——锦州市滨海新区。东临渤海湾,南望笔架山,依山傍水,风景秀美。南校区距海边不足500米,北校区的哥特式建筑钟楼是进入滨海新区的地标式建筑,已成为渤海大道上的一道亮丽风景。

截止到2017年10月,学校总资产值达5.38亿元,现已形成校园占地49万㎡、教学生活用房建筑面积19.2万㎡、教学仪器设备价值3164万元、图书48.6万册、校内实训室119个,校外实习实训基地49个的办学条件。

学校循序渐进地发展,取得“专科优秀”的阶段性成果,向着优质强校的目标持续推进。2012年顺利通过辽宁省教育厅人才培养工作合格评估;2013年深入推进七项内涵建设,全面提高教育质量;2014年获“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号;2015年筹备建设新校区,达到预期效果;2016年学校具备“升本合格”的办学条件,6月学校党委分别获中共辽宁省委和中共锦州市委“先进基层党组织”的荣誉称号;2017年学校升本工作已被列入“辽宁省十三五期间高校设置规划”,并上报至辽宁省人民政府。

学校聘请大量优秀教师,重点引进高层次专业带头人6名,建设了一支教学水平较高、科研能力较强、专兼结合的师资队伍。截至2017年9月,学校有教师307人,其中专任教师285人,兼职教师44人,师生比为1:17.5。专任教师中具有博士学位的2人,硕士学位的97人,占专任教师总数的34%;具有副高级及以上专业技术职务的教师107人,占专任教师总数的38%,其中具有教授职务的专任教师33人。专业课教师171名,其中双师教师83人,占专业教师总数的49%。

学校坚持以研促教,全面提升教师科研能力和学术水平,切实增强科学研究的社会服务能力。截止2017年,教师获省级优秀教学成果奖3项。主持省市级以上各类科研项目73项,校级科研项目78项;获得专利证书28项;教师公开发表学术论文217篇、学校校刊发表学术论文147篇;出版规划教材42部、校本教材11部;获得省市级教学科研成果奖10项,其中连续三年获得锦州市科技攻关一等奖。

学校以德育、专业、素质能力“三个特色”建设为主题,努力提高育人质量。

学校坚持育人为本、德育为先、立德育人,使学生懂得做人的道理,洞悉做事的规律,树立终身学习的理念。组织编写、出版了《立志为民 服务社会》等9本德育特色校本教材,充分发挥思政课主渠道的作用,将“三观、四有、五爱、五德”为核心内容的德育教育与教书育人、实践育人、管理育人、环境育人、文化育人的“五育人”方式相融合并形成协同效应,促进了学生的德育养成。

学校专业课坚持工学结合、理实一体的“教学做一体化项目教学模式”。在专业实践教学中,以提高职业岗位核心能力为目的,坚持实践与理论紧密结合的原则,将实践教学与理论教学过程中应掌握的知识、技术、管理、操作融入某一生产或工作任务(项目),进而把项目生产任务转化为项目教学任务,以小班授课的形式,在单元实践教学时间内将“教师的教”、“学生的学”都与“做”融为一体完成项目教学任务。学校毕业生就业率连续六年在95%以上,用人单位认为学校毕业生上岗即能“上手”,综合素质高,实践能力强。

学校全面实施素质特色教育,强化政治理论素质、思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质四项综合素质的培训,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;坚持能力特色为重,培养学生成长必需的学习能力、创新创业能力、调研能力、交流合作能力、决策能力五种核心能力;强化演讲、应用文写作、英语口语、现代化办公、社交礼仪五种职业通用能力;重点培养专业核心技术应用能力,厚植适应社会需要的实践能力、创新能力。

学校与49家企业建立校企合作基地,共建校企合作平台,为学生实习就业提供岗位和机会。学校会计电算化专业是首批开展校内实训的专业,学生连续多年在国家、省级竞赛中获得特等奖和一、二等奖。学校开展创新创业工作,成立大师工作室26个,通过项目对学生进行技能训练,培养学生的职业精神,提高学生的核心职业技能,力争实现与工作岗位无缝对接。

学校学生管理坚持以学生为本,坚持思想政治教育与行为习惯养成相结合。通过社会实践活动、社团活动、拓展训练、文体活动等丰富多彩的校园文化活动,点燃学生勤奋向上的火花,促进学生健康快乐成长。

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