东莞公办中专学校排名前十名（东莞公办中职学校排名）

本文目录一览：

• 1、东莞公办中专学校排名前十名
• 2、东莞公办中职学校排名
• 3、东莞市民办职业技术学校排名

东莞公办中专学校排名前十名

东莞公办中专学校排名前十名：智通职业技术学校、东莞市经济贸易学校、南方舞蹈职业技术学校、东城职业技术学校、威远职业高级中学、东莞理工学校、南博职业技术学校、大岭山职业技术学校、五星职业技术学校、南城职业中学。

中考完后，一部分学生会考上重点高中，一部分同学会考上普通高中，更多的学生会选择报考各类中专技校，很多学生都在纠结一个重要的问题：“初中毕业学什么技术有前途”。确实，这个选择对于孩子来说很难决定，他们根本没接触过社会。

孩子中考成绩不好不一定非要继续上高中，中专技校现在也被众多家长所看重。中专毕业3年就可以进企业工作了，开始累积社会经验；读高中的同学高考结束又要上专科，比技校的学生多花了3年或者以上时间的，浪费了3年的学费不说，毕业以后去企业面试还要因为实际动手能力差。

中专在专业能力方面还是比较强的。如果学生在学校认真学习，他们可以学到真正的技术，所以毕业后找一份更好的工作没有问题，现在中专学校已经开设了入学班，可以直接读大学和本科课程，所以值得你选择。

东莞公办中职学校排名

东莞公办中职学校排名如下： 中职学校招生网

1、广东省东莞卫生学校

广东省东莞卫生学校创立于1958年，是一所公办的省级重点中等职业学校。其中：多媒体标准教室36间，多媒体大教室9间，多媒体专业教室4间，标准实验实训室60间，语音室2间，计算机室4间，1000平方米的学术报告厅1个，图书馆可藏书30万册，药用植物园占地12000多平方米。

2、东莞市经济贸易学校

东莞市经济贸易学校创办于1958年，2000年5月，被教育部评为首批国家级重点中专学校，2011年与同为“国家级重点”的东莞市职业技术学校合并，成立了新的“东莞市经济贸易学校”，2012年7月，被广东省教育厅认定为广东省示范性中等职业学校。

3、东莞理工学校

东莞理工学校始建于1985年，经过29年的建设，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。

4、东莞市电子商贸学校

东莞市电子商贸学校是东莞市教育局直属公办中等职业技术学校，1992年创办，2003年被评为“广东省重点中等职业学校”，2006年被评为“国家级重点中等职业学校”。级别 : 国家重点、省重点

5、东莞市商业学校

东莞市商业学校（原名附城职中）创办于1984年，是东莞市改革开放后成立的第一所区办职业中学。2000年被教育部评为东莞市首批国家级重点中等职业学校。与南城区职业中学合并，学校更名为东莞市商业学校。开启了“一校两牌，培育人才”的发展新模式。

东莞市民办职业技术学校排名

东莞市民办职业技术学校排名有东莞南博职业技术学校、东莞大岭山职业技术学校、东莞育才职业技术学校、东莞华南职业技术学校、东莞鼎文职业技术学校。

1、东莞南博职业技术学校

东莞市南博职业技术学校是2006年由广东南博教育集团创办，经东莞市教育局批准，广东省教育厅备案，以广东科技学院为依托的一所全日制中等职业技术学校，是广东省重点中职学校。

学校办学实力雄厚，管理团队和师资力量强大，办学品牌和特色鲜明，管理严格规范有序，学生素质素养高，毕业升学途径多，就业渠道广。

2、东莞大岭山职业技术学校

大岭山职业技术学校是东莞市一所公办全日制的中等职业学校，创办于2002年9月，坐落在东莞市大岭山镇，与中国最具有发展潜力的高新科技区“松山湖科技园”为邻。

学校以人为本，以德治校、依法治校。教学为中心，技能为特色，质量求生存，就业为龙头，培养高素质复合型技术人才。

3、东莞育才职业技术学校

东莞育才职业技术学校一般指东莞市育才职业技术学校，创办于1980年，是经广东省教育厅批准设置，东莞市教育局主管的学历教育机构，是广东省重点中等职业学校和中央财政专项资金支持的国家职业教育实训基地。

学校注重心理健康教育，努力培养学生自信、自律、敬业、乐群的心理素质；注重国学教育，传承民族文化，努力培养学生自强不息、厚德载物的思想品格。

4、东莞华南职业技术学校

东莞市华南职业技术学校创办于2001年，是一所位于广东省东莞市的全日制中等职业技术学校。

学校致力于搭建人力资源培养与配置平台，培养企业急需的具有“心态良好、一专多能”的实操型、实用型、技能型人才。

5、东莞鼎文职业技术学校

东莞市鼎文职业技术学校是一所新型的全日制中等职业技术学校，由东莞市教育局批准成立。

学校以“成人、成才、成功、明德、尚能、精技”为校训；秉承“把人才培养标准融入社会需求，把教学过程融入生产过程，把学校发展融入社会科技进步”的办学方针。