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全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案(广东高考英语试卷及答案解析)

2024-04-13 05:39:36 | 中职学校招生网

今天中职学校招生网小编整理了全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案(广东高考英语试卷及答案解析)相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案(广东高考英语试卷及答案解析)

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案

2022年高考英语落实立德树人根本任务,依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,下面我给大家带来2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案,希望大家喜欢!

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题答案

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题分析

一、落实立德树人根本任务,发挥学科育人功能

1.1 融入中华优秀 传统 文化 ,增强学生 文化自信

英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定 理想信念 、提升品德修养、培养奋斗精神。

全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越 古丝绸之路 并沿途做环保的经历,展现 中华文明 的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立 中国茶文化 节及开展的一系列活动,宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况,介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国 故事 ,以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和 社会主义核心价值观 的认同,增强文化自信,厚植爱国主义情怀。 中职学校招生网

1.2 强化体美劳 教育 引导,夯实全面发展基础

英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材,将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。

在体育融入试题方面:全国甲卷听力题包含对一位 短跑 运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料,阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇,写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识,保持身心健康。

在美育融入试题方面:全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料,阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍 苏格兰 画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识,培养健康向上的审美情趣。

劳动教育 融入试题方面:各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息,涉及多种工作场景,旨在引导学生形成劳动观念,在学习和生活中培养劳动精神。

1.3 关注时代发展,引导培养核心素养

英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇,倡导学生养成独立思考的学习习惯,培育乐于探究的科学精神,构建友好互助的 人际关系 。

英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、 悉尼 新旧文化冲突、新媒体对 家庭教育 和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料,引导学生形成独立思考的习惯,培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与 捉迷藏 相关的 儿童 心理发展实验等语篇,激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱 养老院 老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇,倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。

二、考查学科关键能力,服务落实 “双减”政策

2.1 深化基础,注重能力,引导教学减量提质

英语试卷对接高中英语课程标准要求,强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力,引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。

英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、 句子 与整个篇章结构之间的联系,考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查,尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准,帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识,同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义,建构结构化知识,内化所学语言知识和文化知识,具备一定的语言意识和英语语感。

英语科试卷注重关键能力考查,尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题,要求考生运用 批判性思维 和辩证思维深入思考 文章 主题和思想内涵,根据语篇内容进行 逻辑推理 并通过归纳和概括作答,对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等 英语学习 方式和实践活动,灵活运用所学语言知识,提高英语语言综合运用能力。

2.2 创新情境,增强开放,引导减少“死记硬背”

英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力,引导减少“死记硬背”。

2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外,写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题,写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论,要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表,使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件,邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活,内容更加开放,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。

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2022年广东高考英语试卷及答案解析

为了帮助大家全面了解2022年广东高考英语卷,了解广东卷的难易程度。以下是我整理的2022年广东高考英语试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考!

2022年广东高考英语试卷及答案解析参考

截止目前,2022年广东高考英语试卷还未出炉,待高考结束后,我会第一时间更新2022年广东高考英语试卷,供大家对照、估分、模拟使用。

高考 英语阅读 题有哪些技巧

一:阅读题第一个技巧:顺序!

这个非常非常重要,如果你找到一种准确率又高,又没有郁闷感的做题顺序,那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低,并且有条理的能把它做出来。我 说说 我的做题顺序把。首先,拿到一篇阅读,直接去看问题,但是记住,千万不能看选项。只能看问题,而且是看清楚就行,不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4,不要捣乱顺序。然后就要开始读 文章 了,读文章之前,你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目,来简要判断下这篇文章是属于那种类型,如果是叙事型,有叙事型的做法,如果是说明型,也有说明型的做法,但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。具体怎么读文章,等下我详细讲,读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案,对比。顺序差不多就是先看题,然后读文章,然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。

二:接下来说说怎么读文章

题目要仔细分析,想想他的大意是什么,估计是什么。不过不用太纠结于此。接着是文章的首句,这个非常非常重要。首句,一定要慢读,但也不必要太纠结于不认识的单词。总之一定要把首句慢读出来,同时做到清楚这句话说得是什么,大体明白其意思。接着,要从慢速,缓缓加速了。第一段,加速度小点,读清楚第一段讲的大体是什么意思,读完第一段的时候,速度稍快。紧接着开始读第二段,但是记住第二段开始,就要开始掌握节奏了,从第一段的速度基础上,加速阅读,遇到觉得困难的地方,再缓慢减速,独到简单的地方,再加速!总之,一定要掌握好加速,减速的节奏。

阅读有个要点,就是不能出声!一定要默读,心里出声都不行!只能眼睛看单词,条件反射的清楚单词的意思,而且要快,一眼往过去扫。但记住,看到单词,万不可把读音在心理默念出来,这个是个不好的习惯,要改正!看阅读的时候,一定要眼速快于心速,也就是眼睛已经看到下一个单词,心理要想着这一个单词。这样才能攻克阅读最大的难点:生词。我单词基础不行,所以阅读中生词很多,这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很多很多办法,效果最佳的,还是以速度,眼速,心速,来直接掠过这个单词,但是心里会有个大体印象,这个单词可能讲的是什么,大体是个什么意思。对于生词,一定要记住:只能一眼看过去,有个大体形状,一定不能去仔细看它的字母组成,只能大体有印象。比如有个词:(乱弄的)comreatesgred,你看这个生词的时候,要做到怎么样的效果?就是一眼扫过去,心中产生的印象就是:它的大体形状是c…..gred,应该是个动词,大体意思可能就是组织的意思(乱编)。

猜生词的大意,是门学问,但说白了就是靠一个东西,就是印象惯性。可能大家没听过这个词,因为是我瞎编的==!顾名思义,印象惯性就是,以一定的初速度,带着对前一句话的印象,冲到这个生词面前,然后随着速度的惯性,直接冲过这本文出自惠宇_高考_偷分_技巧网个单词,但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维。比如:thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred这个单词的意思,也并不难,我们一眼就能看出来,但我这里就是简单举个例子分析下。首先,看到this…bird这句,快读过去的时候,心理明白,一只鸟。然后随着速度,直接一眼扫过c…gred这个单词,然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。这时就会随着心理印象的惯性,直接忽略了c…这个单词,心理的印象就是:一只鸟,怎么着一个小昆虫,估计是叼着,要么是追着咋地,无所谓,反正就是怎么着一个小昆虫。

如果你速度慢了,也许你也能猜到词义,但是,我们阅读的是整篇文章,我们要的是效率和大体印象,那就必须用速度来衔接印象了。说的有些抽象,毕竟是我实践中体会出来的东西,所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素,是心情。如果在阅读过程中,纠结于某一个生词,那么我可以肯定的说,你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的,也就直接导致你对下文会有抵触感,这种抵触感会成为一个放弃的理由,比如你看到接下来有句话你不明白,你可能就会因为心情不爽,就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心,准确率低。

那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的,显然,是生词和生句。那么,怎么把生词生句解决掉呢?我的办法就是印象惯性发,利用印象初速度,直接掠过生词生句,用速度来产生印象的衔接,从而大体判断出词句的意思,从而有效的解决了生词生句的羁绊,会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了,就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个字母,无形中,会把你套进去,你就会停下来考虑这个词的意思,但 英语单词 没有形象含义,你想破脑袋,不知道就是不知道,只会让你想把卷子撕了。所以速度在这里尤为重要,我反复强调加速减速,因为速度这个东西,真的可以让英语阅读产生出捷径。

三:读文章其实就是掌握好速度的节奏,能快就要快,利用印象惯性。

根据每个单词的意象,想象出大体的场景和意思。

高考服从调剂是怎么调的

1、高考志愿填报时,每个院校都会有一个是否专业服从调剂的选项,这个选项其实非常重要,考生应该根据自己的实际情况来慎重选择填与不填。

2、考生每个院校都可以填报六个专业,当考生被填报的院校投档后,投档你的院校就会对考生进行专业录取。专业录取首先要依次检索考生自己填报的六个专业,如果考生这六个专业都没有被录取,专业服从调剂就要起到作用了。

3、如果投档你的院校在将全部投档考生专业录取结束后仍然还有缺额专业,就会将填报了专业服从调剂的考生调剂录取到这些缺额专业。如果你没有填报专业服从调剂,就只能被退档了。

4、平行志愿有一个投档原则,就是只进行一轮投档,如果你被投档后被退档,就没有再次投档的机会了,只能参加征集志愿填报了。

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全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案(广东高考英语试卷及答案解析)

2023春考英语难度

2023春考英语难度一般。

春考(英语一考)具有重要战略意义 ,考个满意分数,就可以一门心思攻数学、语文、小三门了

23年春考真题:

例句:他接到通知,实验结果一时半会儿出不来。

关键词 :通知,一时半会

采分点 :inform的搭配和一时半会的表达方式。

分析思路 :

根据中文意思时态可以理解为在过去某个时间点发生的事情,或者现在已经发生了的事情,所以整句话时态先确定可以是过去时或者现完。inform这个词的搭配是inform sb of/that 。而一时半会需要意译一下,其实就是现在,在短时间内或者一会儿时间。而“出来”可以理解为结果还没有准备好或还不可以用。

参考译文 :

1. He was informed that the results of the experiment would not be available at the moment./for a while.

2. He has beeninformedthat results of the experiment are not ready /out/available in a short time.

真题联想 :

You are giving a dinner party, so you should informyour guests that it will start at 7, as drinks before the meal are part of the routine.

你正在举办一个晚宴,所以你应该通知你的客人,它将在7点开始,因为餐前饮料是常规的一部分。 (2016上海浦东二模)

I am calling to inform you that the book you ordered online is out of stock.

题型建议:

整合之前提到的语义链分析意识、构词法拓展词汇学习意识和强化积累和 运用词块意识的三种策略,多阅读,把握单词的词性和核心意义,多进行语义间的连锁思考和归纳,依托语境,大胆揣测和映射,最终培育词汇融于语境活用的意识,实现准确的理解,扫除阅读障碍!

例:

Swiss village bans tourists from taking photos because it’s too beautiful. As the news went viral online, many assumed that it was actually a clever marketing scheme, a theory that was at least partially confirmed by the village’s director of tourism.

Q: What does“go viral”mean in the context?

看得出,这个语境中的go viral 是一个词块,根据已习得知识“go+形容词”意为“变得……”,我们又发现,viral是由我们熟悉的单词virus“病毒”一词派生过来的形容词“病毒的”。

然后根据上下文语境,不难理解:“瑞士村庄禁止游客拍照,因为它太美了。随着这条消息在网上迅速传播,许多人认为这实际上是一个聪明的营销计划,这一理论至少部分得到了村旅游主管的证实。”go viral 的意义就浮出水面:“像病毒一样快速传播。”同学们,你挑战成功了吗?

运用上下文提供的语境来猜测词汇的方法有很多,常见的是通过“前后线索、下定义线索、经验线索、对比线索等。如:

Discussing problems with friends doesn’t always have to lead to worsening mental health, as long as the discussion involves finding solutions and the person with the problem acts on those solutions. Then, relationships can be positive and beneficial to both parties. In that way, a problem shared can really be a problem halved.

以上就是中职学校招生网小编给大家带来的全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案(广东高考英语试卷及答案解析)全部内容,希望对大家有所帮助!
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